本日の講義の流れ

▼杉田先生― （講義&演習）オーセンティック・リーダーシップ、WILL中間発表（コーチング）

本日の講義では、杉田先生より「オーセンティックリーダーシップ」および「コーチング」についてご講義いただきました。
冒頭には自己紹介セッションを行い、その後、オーセンティックリーダーシップの本質や、WILL（意志）を伝えるパブリックスピーチの重要性について学びました。
杉田先生からのコーチングに関する解説を受け、まずは2人1組で自身のWILLを共有。
対話を通じて、これまで曖昧だった想いや掘り下げきれていなかった部分に気づくことができ、WILLをより深く言語化するきっかけとなりました。
その後はグループでWILLのスピーチを実施。互いに質問やフィードバックを重ねることで、メンバーそれぞれのWILLに対する理解と共感が一層深まりました。
最終発表に向けてのWILL中間報告を振り返る貴重な機会となり、自分自身のリーダーシップの軸を見つめ直す一日となりました。

履修生の学び　〜講義後に提出される振り返りシートより抜粋

●商学部3年
オーセンティックリーダーシップについて再確認出来た。人生の目的を定め、それを信念や価値観と共に他者と共有し、より大きな社会目標として関係者を巻き込み実現する行為である。
まず2人ペアでwillを話し合った時点では、まだ自分のwillが未完成でまとまっておらず、コーチングしてもらう事で自分の頭の中には浮かんでいるが言語化できていない部分をクリアに出来た。コーチングする側では、自分が聞きたい事ではなく、相手の自問自答を助けるという意識で臨んだ。コーチングに必要なのは、クライアントが話した事実をありのまま受けいれ、それを整理してフィードバックすることだ。ここで、自分の都合の良い解釈をしては、自己変容がなく成長がない。
また、６人班で他の人のwillを聴いた際には、各々思い描いている未来像が具体的で魅力的だと感じ、同時に自分の語ったwillの甘さも自覚した。より具体的で周りを巻き込める内容を盛り込みたいと思った。

●法学部法律学科3年
今日のグループワークでは、自身のWILLを発表し、他者と共有するという貴重な体験を得た。発表前のコーチングでは、相手からの問いかけを通じて、自分が思っている以上に抽象的な表現が多く、他者には伝わりにくい部分があることに気づかされた。特に「日本をよりよくしたい」という志は強く持っているが、それを実現するための具体的な行動や背景を、もっと明確な言葉で伝える必要があると痛感した。相手に共感してもらうためには、自分の経験や思考を具体的に語る努力が不可欠だと学んだ。また、他の人のWILLを聞く中で、実体験に裏打ちされた話には強い説得力があると実感した。さまざまな切り口から、他の人の「社会のために何かをしたい」という考えを知れるのは非常に刺激的で、自分の視野を広げるきっかけにもなった。
今回の講義を通して、WILLは個人の内面にとどまらず、他者と共有し、巻き込むことで社会に影響を与える力を持つと感じた。

●法学部法律学科3年
本日の講義・演習を通して、人生の目的である「WILL」について深く考える機会を得た。グループワークでのWILLの発表では、各々の信念や価値観を共有し合うことで、多様な視点に触れることができた。自身のWILLを言語化し他者に伝える過程は、物事の本質を見抜き、概念化して捉えるコンセプチュアルスキルの重要性を再認識する機会となった。また、他者の内省を促し、その人自身が答えを見つけ出せるよう問いかけを通じて援助することの有効性を学んだ。これは、相手のWILLを尊重し、その実現をサポートする上で不可欠な姿勢だと感じる。さらに、個人のWILLの追求は、自身の「関心の輪」を明確にし、そこから主体的に行動することで「影響の輪」を広げ、深めていくことに繋がるという視点は、今後の行動指針となる大きな気づきであった。これらの学びを活かし、自己理解を深め、他者とより良い関係を築きながら、自身のWILLの実現を目指していく。